Los alumnos de nivel inicial, primaria y secundaria de las escuelas de la provincia de Buenos Aires abordarán con cuentos, obras de teatro y análisis de películas la Semana de la Educación Sexual Integral (ESI) que, en esta oportunidad, buscará repensar las masculinidades hegemónicas y analizará los roles que la sociedad asignan a «lo femenino» y «lo masculino», informó la Dirección General de Educación y Cultura bonaerense.
Según recordó la cartera educativa, en el marco del Calendario Escolar y en consonancia y cumplimiento de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26150 y la Ley Provincial de Educación Sexual Integral N° 14744, «se desarrolla desde el lunes 23 al viernes 27 de agosto la Semana de la ESI».
La Dirección reconoce que en el contexto de esta situación sanitaria «ciertas situaciones de violencia de género, o hacia las identidades diversas al paradigma heteronormativo, puedan haberse agudizado».
«En este sentido, resulta prioritario que durante la semana de la ESI se pueda reflexionar y hacer hincapié en la enseñanza y aprendizaje de contenidos que favorezcan el trato igualitario entre varones, mujeres, trans, identidades no binarias, lesbianas, gays, intersex+, con el fin último de prevenir violencias», detalla el material publicado por la cartera educativa en su portal ABC.
Destaca que «una de las formas en que pueden abordarse estos objetivos es a través de la enseñanza y el aprendizaje del concepto y la noción de masculinidades, con énfasis en el análisis crítico de las masculinidades caracterizadas como hegemónicas».
